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Les chantiers du jeune théâtre

Atelier graphisme des BTS AM1 du lycée Jean Dautet

17 Mars 2015 , Rédigé par Geneviève Moreau-Bucherie Publié dans #Chantiers 2015

Visite le 16 mars 2015 à 10h, de la rencontre des étudiants de BTS AM1 du lycée Jean Dautet, en présence de Joëlle Del Rey, professeur de communication, avec le graphiste ( ...) chargé du visuel pour l'édition Mimésis 2015.

 

Le graphiste (...) présente pour commencer la séance, son parcours, sa page web affichée à l'écran et comment il a été contacté par les animateurs culturels de la MDL du lycée Vilejeux.

 

Beaucoup d'étudiants présents vont travailler dans le domaine  événementiel et seront en contact avec un graphisme dans leur future profession d'assistants de manager, d'où cette rencontre.

 

Depuis la première édition de Mimésis, en, avril 2012, ils ont été impliqués directement dans la création d'une affiche et d'un programme, puis convoqués à la création par différents graphistes, dont Marine Denis, en 2013 et 2014, des visuels qui ont suivi .

Cette année le graphiste ( nom) a créé en amont le visuel et il a été décidé de continuer l'échange par un débat argumenté de la création graphiste proposée .

 

Pour ce faire il a fourni 3 propositions d'affiches qui ont d'abord été soumises au vote de l'équipe de Mimésis, dont les enseignants, les animateurs culturels du bassin rochelais et des élèves du lycée Vieljeux.

J'ai participé au vote et à la conciliation, après lesremarques de certains du groupe consulté, en tant que présidente des Chantiers du jeune théâtre, et co-organisatrice du festival.

La troisième proposition a été retenue et éditée .( photos)

 

le graphiste (...). présente sur l'écran les affiches une à une et explique le choix du graphisme, les couleurs, les symboles et ce qui guide le regard dans les diagonales, les lignes de fuite, les directions à gauche ( regard vers le passé) et à droite ( regard vers l'avenir). Il est aussi question de cibler le thème du festival Mimésis ( théâtre et jeunesse) et le public destinataire: grand public, même si l'événement trouve son public essentiel dans la jeunesse ( élèves, étudiants) , les familles ( parents), et les adultes enseignants ou artistes.

les perspectives doivent donc rester ouvertes.

 

D'après la charte graphique décidée en amont, il s'agit aussi de créer un visuel déclinable afin d'identifier d'une année à l'autre, le festival des Rencontres du jeune théâtre, dans la ville de La Rochelle : conserver l'identité de l'affiche précédente tout en innovant .

 

Le caractère de la première affiche est "l'opposition", entre classique des références ( portraits d'auteurs) et la modernité du festival avec des pièces plus contemporaines jouées et créées à cette occasion dans  les classes et les ateliers théâtre des collèges, des lycées et  de l'université qui seront présents. Cette opposition est figurée par la diagonale qui coupe l'affiche en deux . Les couleurs sont des couleurs primaires modifiées, le jaune, la magenta et le cyan. Les références sont un peu cachées.

La méthode des trois W, de l'anglais Who ? What ?  Where ? doit toujours être appliquée et le décalage des polices fait référence à Andy  Wharol ( années 60) . A ce propos le graphiste ( nom)  explique qu'il fait toujours référence à l'histoire de l'art dans ses 3 propositions. Dans les trois cas il affiche à l'écran des oeuvres de ces plasticiens.

La deuxième affiche, sous le signe de la "diversité ",  est référencée au  mouvement Dada qui a inspiré le mouvement punk des années 70. Elle procède par collage et non plus par accumulation comme c'était la cas dans la première affiche, collages de parties du visage qui rappellent la diversité des  petites scènes que jouent les élèves sur les planches de Mimésis.

Premier débat des étudiants de BTS : ils argumentent avec cohérence sur ces deux projets et disente préférer la seconde.

La troisième affiche dans sa première mouture, celle qui a été proposée au vote avant son édition, est projetée sur l'écran. 

Ses couleurs rappellent celles de l'affiche de Mimésis 2014, lelles sont contarstées, évoquent la jeunesse.Trois personnages, le crâne de Hamlet, l'ombre du Rhinocéros de Ionesco, et au premier plan le profil de Cyrano de Bergerac, trois profils tournés vers la gauche, 

Les étudiants s ne reconnaissent que Cyrano "à cause du nez" ! ce qui prouve à quel point il est difficie au théâte d'avoir des références communes !

Les étudiants sont invités au débat, sur la typographie, assez complexe en forme de vague,.Toutefois le texte leur parait d'emblée plus lisible que dans les affiches précédentes. 

Le graphiste leur montre une image issue de clip vidéo " 7 nation army", avec un visuel en triangle d'où sort un personnage !

La seconde mouture de cette propositionet ses " corrections" est soumise aux questions des étudiants qui en étudient les transformations . 

Cette rencontre s'est avérée fructueuse et riche, même si les étudiants de BTS n'ont pas été directement consultés cette année sur le choix du visuel . 

 

 

 

 

 

 

Atelier graphisme des BTS AM1 du lycée Jean Dautet
Atelier graphisme des BTS AM1 du lycée Jean Dautet
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Atelier graphisme des BTS AM1 du lycée Jean Dautet
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